• 2025-04-04

कर्मचारियों को अधिगम लाभ में भाग लेना

पलंग करे चोय चोय गाने पे खेसारीलाल के à¤

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विषयसूची:

Anonim

सीखना किसी भी कार्यस्थल का एक महत्वपूर्ण घटक है। जब कर्मचारियों को चल रहे सीखने के लाभों का समर्थन किया जाता है जो उनके कौशल और ज्ञान को बढ़ाते हैं तो यह अधिक उत्पादकता और भविष्य के नवाचार की ओर जाता है।

शायद यही कारण है कि ब्रैंडन हॉल समूह के शोध के आधार पर, सभी अमेरिकी संगठनों के आधे से अधिक प्रत्येक वर्ष $ 1,000 या प्रति शिक्षार्थी के ऊपर खर्च कर रहे हैं। तकनीकी प्रशिक्षण सीखने की जरूरतों की सूची में सबसे ऊपर है, नेतृत्व विकास और अनुपालन शिक्षा द्वारा। हालांकि, कर्मचारियों को अपने सीखने के लाभों में सक्रिय रूप से शामिल होना और भाग लेना मुश्किल हो सकता है।

क्यों कर्मचारियों को काम पर जानने के लिए प्रेरित नहीं किया जा सकता है

कभी-कभी, व्यक्तिगत विचार, नकारात्मक अतीत के अनुभव और अन्य कारक प्रभावी कर्मचारी सीखने के कार्यक्रमों के रास्ते में मिल सकते हैं। एनएसटी इनसाइट्स ने प्रशिक्षण में कर्मचारियों की भागीदारी के लिए नौ सामान्य बाधाओं को साझा किया है, जिसे सीखने के लाभों में संलग्न करने के लिए उन्हें दूर करना होगा। इन बाधाओं में शामिल हैं:

1. ओवर-इंडिपेंडेंस

कुछ कर्मचारी शिक्षा में भाग लेने के लिए मजबूर नहीं होना चाहते हैं। वे स्वाभाविक रूप से सीखते हैं और जब वे तैयार होते हैं तब जुड़ते हैं। कर्मचारियों का सम्मान करना और उनकी स्वतंत्रता का सम्मान करना इस मुद्दे से बचने में मदद कर सकता है।

2. नकारात्मक धारणाएँकर्मचारियों को पूर्व में प्रशिक्षक या किसी अन्य प्रकार के सीखने के साथ एक नकारात्मक अनुभव हो सकता है। वे शोक नहीं कर सकते वे सक्षम सीख रहे हैं। वे सिर्फ तथ्यों को याद रखने और परीक्षण लेने से नफरत कर सकते हैं।

3. विक्षेपऐसे कई वयस्क हैं जिन्हें सीखने के प्रयासों पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल लगता है, और इससे भी अधिक जिन्हें काम के कार्यों और अन्य व्यक्तिगत मांगों के बीच समय खोजने में परेशानी होती है। सीखना बहुत लचीला होना चाहिए।

4. परिवर्तन का विरोध

परिवर्तन हमेशा ऐसा कुछ नहीं है जिसे सभी कर्मचारी गले लगाते हैं। वास्तव में, कई किसी भी नई चीज़ का विरोध करते हैं। यह पिछले अनुभवों से आ सकता है जो खराब तरीके से या सिर्फ जिस तरह से एक व्यक्ति का निर्माण किया गया है। वयस्क सहज हो सकते हैं और बदलाव करने से बच सकते हैं।

5. चयनात्मक फिल्टर

मनुष्य आमतौर पर केवल उन चीजों पर ध्यान देता है जो उन्हें उत्तेजक लगती हैं। अन्य चीजों को फ़िल्टर कर सकता है। यदि शिक्षण सामग्री उनके करियर के लिए उबाऊ या अप्रासंगिक है, तो उनके भाग लेने की संभावना कम है।

6. अस्पष्ट प्रेरणा

यदि कोई कर्मचारी सीखने के पीछे "क्यों" का जवाब नहीं दे सकता है, तो वे इसमें रुचि रखने की संभावना कम हैं। आखिरकार, यह भाग लेने का प्रयास करता है। प्रशिक्षण को किसी समस्या को हल करने या शिक्षार्थियों की जरूरतों को पूरा करने के तरीके के रूप में प्रस्तुत किया जाता है। यह वह जानकारी है जो शुरू से ही स्पष्ट होनी चाहिए और कार्य अनुभव पर लागू होना आसान है।

7. सहभागी भय

वयस्कों को दूसरों के साथ सीखने की सामाजिक स्थिति में शामिल होने पर चिंता का अनुभव हो सकता है। उन्हें अपने साथियों के साथ न्याय करने या स्मार्ट होने का डर हो सकता है। यह बाधा एक बहुत ही वास्तविक समस्या है जिसे प्रशिक्षकों को ध्यान में रखने की आवश्यकता है।

8. स्थापित प्राथमिकताएँ

प्रत्येक शिक्षार्थी की सीखने की अपनी शैली और पसंद होती है, जो स्वाभाविक रूप से उनके लिए आता है। वे अन्य प्रकार के सीखने का विरोध कर सकते हैं क्योंकि वे यह जानते हैं। उदाहरण के लिए, वे ऑडियो सबक के विपरीत दृश्य कमाई को प्राथमिकता दे सकते हैं।

9. असफलता का डर

लगभग सभी लोग अपने जीवन में किसी समय असफल होने की चिंता करते हैं, लेकिन डर तब और अधिक वास्तविक हो जाता है जब काम करने के दौरान सामना करना पड़ता है - अपने साथियों के सामने। उनके पास चिंता का परीक्षण भी हो सकता है, जिससे उनके लिए मूल्यांकन चरण के बजाय सीखने पर ध्यान केंद्रित करना मुश्किल हो जाता है।

कर्मचारियों को उनके सीखने के लाभों का लाभ उठाने के लिए रणनीतियाँ

सौभाग्य से, कार्यस्थल में सीखने के लिए उपरोक्त और अन्य बाधाओं को दूर करना संभव है, ताकि कर्मचारियों को उनके सीखने के लाभों में भाग लेने के लिए मिल सके। निम्नलिखित सुझाव ई-लर्निंग इंडस्ट्री के संस्थापक क्रिस्टोफर पैप्पस के हैं। ज्यादातर मामलों में, कॉरपोरेट लर्निंग का विषय उतना नहीं है जितना कि कंपनियां कर्मचारियों को सीखने के लिए पेश करती हैं। यह कॉर्पोरेट संस्कृति का एक नियमित हिस्सा होना चाहिए न कि अपवाद।

कर्मचारियों के लिए सीखने के लाभों पर ध्यान दें

जब कर्मचारी सीखने के प्रयास में भाग लेने के परिणामस्वरूप वास्तविक मूल्य देख सकते हैं और उन्हें लाभ दे सकते हैं, तो वे इसके बारे में उत्साहित होने के लिए अधिक उपयुक्त हैं। शिक्षण को सामग्री के ऑन-द-जॉब एप्लिकेशन को पेश करना चाहिए ताकि कर्मचारी समझ सकें कि यह उनके कैरियर और प्रभावशीलता में सुधार कैसे करेगा। कर्मचारियों को प्रेरित और रुचि रखने के लिए पूरे पाठ में इस पर जोर देना जारी रखें।

शिक्षार्थियों के लिए यह सीखना आसान है कि वे सीखने की प्रक्रिया में कितना दूर आते हैं

लर्निंग मॉड्यूल लंबे और कठिन लग सकते हैं जब तक कि प्रत्येक सीखने वाले के लिए प्रगति दिखाने का एक तरीका नहीं है। एक तरीका एक पूर्ण समयरेखा प्रदान करना है जो शिक्षार्थियों को दिखाता है कि उन्होंने क्या पूरा किया है और क्या पूरा करना बाकी है। एक और तरीका शिक्षार्थियों को पूरा होने वाले बैज को पुरस्कृत करके है क्योंकि वे इकाइयों के माध्यम से आगे बढ़ते हैं। यह उन्हें और अधिक जानने और अपने प्रयासों के लिए मान्यता अर्जित करने के लिए अधिक प्रेरित महसूस करवा सकता है।

अपनी कॉर्पोरेट संस्कृति के हिस्से के रूप में एक फाउंडेशन ऑफ लर्निंग विकसित करें

कर्मचारी जो समझते हैं कि सीखना एक अपेक्षा है और आपकी कंपनी की समग्र सफलता का एक हिस्सा है जो इसे स्वीकार करने के लिए बेहतर समय है। सीखना एक सकारात्मक, सामुदायिक-निर्माण का प्रयास होना चाहिए जो प्रतिभा और लोगों को एक साथ लाता है। इसे एक ऐसा लाभ बनाएं जिसमें सभी कर्मचारी भाग लेते हैं, एक विकल्प नहीं जिसे वे बाद में चुन सकते हैं। अपने सीखने के लक्ष्यों और कैरियर के सपनों का पीछा करने वाले कर्मचारियों की उपलब्धियों पर प्रकाश डालते हुए पूरे संगठन में मार्केट लर्निंग।

लर्निंग इंटरएक्टिव बनाएं और विविधता का परिचय दें

सीखने के बारे में मुख्य शिकायतों में से एक यह है कि यह समय के साथ सुस्त हो सकता है। यह तब होता है जब सीखने और डिजाइन करने वाली टीमें विभिन्न प्रकार के मीडिया और पाठ लेआउट का उपयोग करके चीजों को मिलाने की उपेक्षा करती हैं। कई प्रकार की शिक्षण सामग्री को शामिल करना महत्वपूर्ण है जो प्रत्येक व्यक्ति की विशिष्ट कमाई शैली का सम्मान करती है। दृश्य शिक्षार्थियों के लिए, लिखित सामग्री, चित्र, वीडियो और लाइव व्हाइटबोर्ड अच्छी तरह से काम करते हैं। ऑडियो सीखने वालों के लिए, हैंडआउट्स के साथ संयुक्त पाठ योजनाओं को सुनना चीजों को तोड़ने का एक शानदार तरीका है। जब वे हाथों से पाठ का अभ्यास कर सकते हैं, तो सीखने वाले सबसे अच्छा करते हैं।

सीखने की प्रक्रिया को बढ़ाने की कोशिश करो

जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, शिक्षार्थी प्रगति देखकर सीखने को पूरा करने के लिए तैयार हैं। इनाम के एक तत्व को जोड़ने से उन्हें कम समय में अधिक हासिल करने में मदद मिल सकती है। मील के पत्थर और वेतन बोनस, सहकर्मी मान्यता, स्नातक समारोह, और अधिक जैसे अपने कर्मचारियों को सीखने के लिए नियमित प्रोत्साहन का उपयोग करें। Gamification भी बेहतर परिणाम दे सकता है क्योंकि शिक्षार्थी पाठ पूरा करने और स्तरों के माध्यम से कूदने के लिए तत्काल संतुष्टि अर्जित करते हैं।

एक सामुदायिक शिक्षण अनुभव विकसित करना

सीखने के अभियानों में एक सामाजिक तत्व को शामिल करके सभी सीखने को बढ़ाया जा सकता है। कई कंपनियां "गुप्त" सोशल नेटवर्किंग समूह के माध्यम से शिक्षार्थियों का एक विशेष नेटवर्क स्थापित करती हैं, जहां शिक्षार्थी अपने सीखने के प्रयासों के बारे में सहयोग और बातचीत कर सकते हैं। अन्य लोगों में व्यक्ति समूह होते हैं जो शिक्षार्थियों को मूल्यांकन के लिए तैयार करने में मदद करते हैं, समूह परियोजनाओं पर काम करते हैं, और बहुत कुछ। कॉर्पोरेट स्वैग के साथ इसे एक मजेदार प्रयास बनाएं जिसमें ब्रांडेड टी-शर्ट, मग, पेन और बहुत कुछ सीखना शामिल है। नए छात्रों को समूह में शामिल करें और इस सामाजिक सहकर्मी समूह से आकाओं को असाइन करें।

फीडबैक इकट्ठा करें और सीखने के लाभों में सुधार करें

अपनी कंपनी के ऑफ़र के सीखने के लाभों को बेहतर बनाने के लिए क्या कदम उठाए जा सकते हैं, इस पर कर्मचारियों से प्रतिक्रिया माँगने के लिए एक नियमित अभ्यास करें। पता करें कि अन्य कंपनियां अपने कर्मचारियों को क्या पेशकश कर रही हैं। यह दोपहर के भोजन के लिए विशेषज्ञों को लाने और सीखने, सम्मेलनों की मेजबानी या उद्योग की घटनाओं के लिए कर्मचारियों को भेजने, और यह जानने के लिए कि कर्मचारी सबसे अधिक सीखना चाहते हैं, सरल हो सकता है। यदि वे कॉलेज बाउंड हैं, तो एक सीखने का रास्ता बनाने पर काम करें जो उन्हें अपने डिग्री प्रोग्राम के लिए क्रेडिट अर्जित करने में मदद करेगा।

कंपनी के प्रति अपनी वफादारी के बदले में अपने सबसे प्रेरित कर्मचारियों को ट्यूशन सहायता प्रदान करें।

अपने कर्मचारियों के साथ योग्य वयस्कों और शिक्षार्थियों के साथ सम्मान के साथ व्यवहार करें। उनके सीखने के लाभों को काम पर बनाने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए उपरोक्त विधियों का उपयोग करें।


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