शिक्षक साक्षात्कार प्रौद्योगिकी के बारे में प्रश्न

जब आप एक शिक्षण स्थिति के लिए आवेदन कर रहे हैं, तो एक सामान्य नौकरी के लिए साक्षात्कार का सवाल है, "आपने कक्षा में कैसे उपयोग किया है, या आप कैसे उपयोग करेंगे?"

प्रौद्योगिकी के सभी नए रूपों के उपलब्ध होने के साथ, स्कूल जब भी संभव हो, अपनी कक्षाओं में इसे शामिल करने के लिए उत्सुक हैं। अपने साक्षात्कारकर्ता को आश्वस्त करना महत्वपूर्ण है कि आप उपलब्ध तकनीक का उपयोग करने के बारे में परिचित और उत्साही हैं।

इसके अलावा, ध्यान दें कि आप अपनी कक्षा में लागू करने के लिए हमेशा नई तकनीकों पर शोध करना चाहते हैं, क्योंकि वे उपलब्ध हैं।

कक्षा में या स्कूल में आपके द्वारा उपयोग की गई प्रौद्योगिकी की एक सूची बनाएं

काम पर अपने पिछले पांच वर्षों की समीक्षा करें। आपने किन तकनीकों का उपयोग किया और आपने उनका उपयोग कैसे किया?

• प्लेटफार्म: टैबलेट, डेस्कटॉप कंप्यूटर, लैपटॉप कंप्यूटर, मोबाइल डिवाइस।
• सॉफ्टवेयर: सॉफ्टवेयर पैकेज (जैसे कि माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस), प्रोग्राम, ऐप।
• प्रदर्शन उपकरण: स्मार्ट बोर्ड, वीडियो डिस्प्ले।
• वीडियो: कैमरा, वीडियो रिकॉर्डर, वीडियो संपादन उपकरण और अनुप्रयोग।
• ऑडियो: माइक्रोफोन, स्पीकर, मिक्सर, एम्पलीफायरों, रिकॉर्डिंग डिवाइस, ऑडियो एडिटिंग डिवाइस और एप्लिकेशन।

आप घर पर किस तकनीक का उपयोग करते हैं?

चर्चा करें कि आप घर और अपने निजी जीवन में तकनीक का उपयोग कैसे करते हैं। आप किस सोशल मीडिया का उपयोग करते हैं? क्या आप एक फिटनेस ट्रैकर का उपयोग करते हैं? क्या ऐसे ऐप्स या गेम हैं जिनका आप आनंद लेते हैं? कक्षा में भविष्य की तकनीक में इनका अनुवाद कैसे हो सकता है? यदि आपके पिछले स्कूलों में कक्षा में बहुत कम प्रौद्योगिकी थी, तो यह दर्शाते हुए कि आप इसे घर पर उपयोग करते हैं, सकारात्मक प्रतिक्रिया हो सकती है।

क्या आपने अपने बच्चों, जीवनसाथी, माता-पिता या दादा-दादी को तकनीक का उपयोग करना सिखाया?

गैर-क्लासरूम जॉब्स में आपने किस टेक्नोलॉजी का इस्तेमाल किया?

उन नौकरियों पर चर्चा करने में सक्षम हों जो आपने कंप्यूटर और अन्य प्रौद्योगिकी का उपयोग किया था जो शिक्षा में नहीं थे। आपने भुगतान या स्वयंसेवक के काम में टैबलेट और मोबाइल उपकरणों का उपयोग किया होगा। इस बात के उदाहरण हैं कि आपने उन्हें नौकरियों के प्रदर्शन के लिए कैसे उपयोगी पाया या आपने सहकर्मियों को उनका उपयोग करने में कैसे प्रशिक्षित किया।

आपके द्वारा उपयोग की गई प्रौद्योगिकी के उदाहरण प्रदान करें

साक्षात्कारकर्ता को विशिष्ट उदाहरण प्रदान करें कि आपने अतीत में किन तकनीकों का उपयोग किया है:

• मैं अपनी कक्षा में पहले 'स्मार्ट बोर्ड' में से एक के लिए भाग्यशाली था। बच्चों को तुरंत पेश किया जा रहा था और संभावनाएं तलाशने के लिए उत्सुक थे। हमने एक साथ सीखा कि यह एक अद्भुत शिक्षण उपकरण क्या हो सकता है।
• हमने अपनी पिछली कक्षा में टैबलेट का इस्तेमाल किया और छात्रों ने अपने पाठ को बढ़ाने के लिए ऐप का इस्तेमाल किया।
• मैंने एक वर्ग को पढ़ाया, जिसने एक ब्लॉग और विकी बनाया, जिसमें सभी छात्रों का योगदान था। जब वे अपनी प्रविष्टियाँ लिखने में सक्षम होते हैं तो कक्षा में बोलने से हिचकने वाले छात्र खिल उठते हैं।

• मेरी एक कक्षा ने अन्य छात्रों और उनके परिवारों के साथ साझा करने के लिए एक पॉडकास्ट विकसित किया।
• हम साक्षात्कार के लिए Skype के माध्यम से मेहमानों से जुड़े। छात्रों ने प्रश्न पूछे और उन विशेषज्ञों से उत्तर प्राप्त किए जो बहुत दूर थे या व्यक्ति में कक्षा में आने के लिए बहुत व्यस्त थे।
• मैं अपनी पाठ योजनाओं को विकसित करने और व्यवस्थित करने और अंतिम ग्रेड की गणना करने के लिए एक व्यक्तिगत कंप्यूटर या टैबलेट का उपयोग करता हूं।

सामाजिक मीडिया और इंटरनेट सुरक्षा नीतियों के बारे में बात करने के लिए तैयार रहें

सोशल मीडिया का उपयोग - दोनों छात्रों और शिक्षकों द्वारा - कई शिक्षकों के साथ एक आरोपित मुद्दा है। जब आपको एक शिक्षक के रूप में तैयार रहना चाहिए, तो फेसबुक, ट्विटर और इंस्टाग्राम जैसी सोशल मीडिया साइटों की अपनी कमांड को प्रदर्शित करने के लिए, आपको यह भी सुनिश्चित करने की आवश्यकता है कि इन उपकरणों का आपका उपयोग पारदर्शी हो और आपके द्वारा अपने आप को प्रस्तुत करने का तरीका ऊपर है तिरस्कार।

आपको अपने स्थानीय स्कूल बोर्ड की इंटरनेट उपयोग को नियंत्रित करने वाली नीतियों और उनके पब्लिक स्कूलों में लागू किए गए सुरक्षा प्रोटोकॉल के बारे में भी जानना और तैयार रहना चाहिए। राज्य विधानसभाओं (एनसीएसएल) के राष्ट्रीय सम्मेलन के अनुसार, पच्चीस राज्यों ने इंटरनेट फ़िल्टरिंग कानूनों को लागू किया है जिनके लिए सार्वजनिक रूप से वित्त पोषित स्कूलों और पुस्तकालयों को नीतियों को स्थापित करने की आवश्यकता होती है जो नाबालिगों को अश्लील, यौन स्पष्ट या अन्यथा इंटरनेट पर हानिकारक सामग्री तक पहुँचने से रोकते हैं। ये कानून 2000 फेडरल चिल्ड्रन इंटरनेट प्रोटेक्शन एक्ट (CIPA) के जवाब में उत्पन्न हुए थे, जिसमें कहा गया था कि संघीय ई-दर कार्यक्रम से धन प्राप्त करने वाले स्कूल छात्रों द्वारा एक्सेस की गई कक्षा प्रौद्योगिकियों के इंटरनेट फ़िल्टरिंग प्रदान करते हैं।

1998 के बच्चों के ऑनलाइन प्राइवेसी प्रोटेक्शन एक्ट (COPPA) से अवगत होने के लिए कानून का एक अन्य महत्वपूर्ण हिस्सा है, जिसमें 13 से कम उम्र के छात्रों को उनकी निजी जानकारी को बिना माता-पिता या अभिभावक की सहमति के बिना एकत्र किया जाना चाहिए (यही कारण है कि फेसबुक जैसे सामाजिक प्लेटफॉर्म की आवश्यकता है उपयोगकर्ता 13 या अधिक उम्र के हैं)।

कुछ स्कूल जिलों ने न केवल वेबसाइटों को फ़िल्टर करके, बल्कि शिक्षकों और छात्रों के बीच सोशल मीडिया संपर्क पर रोक लगाकर इन कानूनों का जवाब दिया है।

इस प्रकार, आपको साक्षात्कार में जाने से पहले अपने स्कूल जिले की नीतियों के बारे में पता होना चाहिए। यदि आपका जिला कई में से एक है जो शिक्षकों को शिक्षक-छात्र और छात्र-छात्र चर्चा के लिए सोशल मीडिया प्रौद्योगिकियों का उपयोग करने की अनुमति देता है, तो इस बात पर चर्चा करने के लिए तैयार रहें कि आप जो भी कक्षा ब्लॉग या सामाजिक एक्सेस करने में छात्र उपयोगकर्ता की सुरक्षा और गोपनीयता सुनिश्चित करने के लिए क्या सुरक्षा उपाय लागू करेंगे। आपके द्वारा सेट और प्रबंधित किए जाने वाले मीडिया पृष्ठ।