आंतरिक और अर्थव्यवस्था पर अवैतनिक इंटर्नशिप का प्रभाव

हाल की आर्थिक मंदी के बाद से अवैतनिक इंटर्नशिप अधिक से अधिक आम हो गई है। मूल्यांकन करते समय, अवैतनिक इंटर्नशिप की वृद्धि को आंतरिक और समग्र अर्थव्यवस्था पर उनके प्रभाव के प्रकाश में देखा जाना चाहिए। जब सभी अवैतनिक इंटर्नशिप को खत्म करना चाहते हैं, तो यह छात्रों पर एक नगण्य प्रभाव डाल सकता है, भले ही श्रम विभाग के दिशानिर्देशों को नियोक्ताओं द्वारा इंटर्न को शोषण से बचाने के लिए तैयार किया गया था। दूसरी ओर, हाल ही में द नेशनल एसोसिएशन ऑफ कॉलेजों और नियोक्ता सर्वेक्षण द्वारा पूरा किया गया सर्वेक्षण में पाया गया कि एक भुगतान इंटर्नशिप के लाभ उन लोगों से अधिक थे जहां इंटर्नशिप अवैतनिक थे।

कुछ सवाल नियोक्ता और छात्रों को खुद से पूछने की जरूरत है कि क्या अवैतनिक इंटर्नशिप कानूनी है और क्या वे किसी भी मौजूदा श्रम कानूनों का उल्लंघन कर रहे हैं? क्या छात्र उनके लिए लाभ का काम कर रहा है या क्या यह नियोक्ता की मदद करने पर अधिक ध्यान केंद्रित करता है? समग्र रूप से अर्थव्यवस्था पर अवैतनिक इंटर्नशिप का क्या प्रभाव है? अवैतनिक इंटर्नशिप के साथ असमानता कारक भी है क्योंकि केवल वित्तीय साधनों वाले छात्र उन्हें करने में सक्षम हैं क्योंकि जो छात्र अमीर नहीं हैं उन्हें गर्मियों के लिए पैसा बनाने की आवश्यकता है।

श्रम विभाग के अनुसार, एक इंटर्नशिप का भुगतान करने के लिए आवश्यक होने पर, निर्धारण करते समय एफएलएसए के छह मानदंडों को लागू किया जाना चाहिए:

1. इंटर्नशिप, भले ही इसमें नियोक्ता की सुविधाओं का वास्तविक संचालन शामिल है, प्रशिक्षण के समान है जो एक शैक्षिक वातावरण में दिया जाएगा।
2. इंटर्नशिप का अनुभव इंटर्न के लाभ के लिए है।
3. इंटर्न नियमित कर्मचारियों को विस्थापित नहीं करता है, लेकिन मौजूदा कर्मचारियों की करीबी देखरेख में काम करता है।
4. नियोक्ता जो प्रशिक्षण प्रदान करता है, वह इंटर्न की गतिविधियों से तत्काल लाभ नहीं लेता है; और इस अवसर पर, इसका संचालन वास्तव में बाधित हो सकता है।
5. इंटर्नशिप के समापन पर इंटर्न जरूरी नौकरी का हकदार नहीं है।

1. नियोक्ता और इंटर्न समझते हैं कि इंटर्नशिप में खर्च किए गए समय के लिए इंटर्न मजदूरी का हकदार नहीं है।

अवैतनिक इंटर्नशिप

अतीत में, कंपनियों के बीच अवैतनिक इंटर्नशिप एक आम बात बन गई है। शैक्षणिक योग्य होने के लिए एक इंटर्नशिप के लिए, अपने कॉलेज के कोर्सवर्क के साथ इंटर्नशिप करने वाले छात्रों से हाथों पर अनुभव प्राप्त करने की उम्मीद की जाती है जो उन्हें अपने क्षेत्र में प्रवेश पाने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल विकसित करने में मदद करता है; लेकिन नई दिशानिर्देश इंटर्नशिप की गुणवत्ता को प्रभावित कर सकते हैं क्योंकि मानदंडों में से एक यह बताता है कि नियोक्ता इंटर्न की गतिविधियों से तत्काल लाभ नहीं लेता है।

नई दिशानिर्देशों को लागू करने के लिए जो अंतर है वह यह है कि इंटर्नशिप नियमित कर्मचारियों के काम करने के बजाय शैक्षिक प्रशिक्षण के लिए है। बहुत से नियोक्ता काफी समय प्रशिक्षण में बिताते हैं और अपने प्रशिक्षुओं का उल्लेख करते हैं और उन्हें संगठन के साथ एक इंटर्नशिप पूरा करने से बहुत लाभ नहीं मिलता है। जबकि अन्य संगठन इंटर्न से सही कूदने और नियमित कर्मचारी के समान कार्य करने की अपेक्षा करते हैं। नई दिशानिर्देशों का सख्ती से पालन करने और अवैतनिक इंटर्नशिप की वैधता के मुद्दे की व्याख्या करने का एक दुर्भाग्यपूर्ण परिणाम छात्रों के लिए भविष्य में इंटर्नशिप खोजने के लिए और अधिक कठिन बना सकता है।

भविष्य में इंटर्न को काम पर रखने के इरादे से मुफ्त श्रम की मांग करने वाले नियोक्ताओं के कारण अवैतनिक इंटर्नशिप पर दरार हाल ही में सामने आई है। इंटर्नशिप के लाभों में से एक इंटर्नशिप खत्म होने के बाद पूर्णकालिक रोजगार के लिए काम पर रखने के साथ व्यावसायिक नेटवर्क का प्रशिक्षण और स्थापना है। नियोक्ताओं द्वारा इंटर्न के दुरुपयोग ने इस मामले को एक नए स्तर पर पहुंचा दिया है, जिसमें हाल के मुकदमे भी शामिल हैं जिनमें लाखों डॉलर की लागत वाले नियोक्ता हैं।

जब अवैतनिक इंटर्नशिप फायदेमंद होते हैं

ऐसे कुछ उदाहरण हैं जहां एक अवैतनिक इंटर्नशिप के अपने फायदे हैं, जैसे कि छात्रों को अनुभव प्रदान करने के साथ-साथ वे कहीं और नहीं मिल सकते हैं, साथ ही क्षेत्र में पेशेवरों के साथ मजबूत नेटवर्किंग कनेक्शन स्थापित करने का अवसर भी है। उत्कृष्ट सिफारिश पत्र एक और लाभ है जो छात्र को क्षेत्र में अन्य संगठनों के साथ पूर्णकालिक रोजगार प्राप्त करने में मदद करेगा। गैर-लाभकारी संगठनों के लिए अपने इंटर्न का भुगतान करने में असमर्थ यह एक मुद्दा नहीं है; लेकिन फ़ायदेमंद कंपनियों के लिए, जो पैसे बचाने की तलाश में हैं, वे खुद को एक मुकदमे के बीच में पा सकते हैं, जो उन्हें अपने इंटर्न को भुगतान करने के लिए सहमत होने की तुलना में बहुत अधिक खर्च होगा।

अवैतनिक इंटर्नशिप पर विचार करते समय छात्रों को एक चीज के बारे में सोचना चाहिए, द नेशनल एसोसिएशन ऑफ कॉलेजों और नियोक्ताओं (एनएसीईएस) द्वारा हाल ही में पूरा किया गया सर्वेक्षण है, जहां उन्होंने दिखाया कि भुगतान इंटर्नशिप में भुगतान करने वाली नौकरी की ओर अग्रसर होने की संभावना अधिक होती है, जबकि अवैतनिक इंटर्नशिप की तुलना में। चूंकि अधिकांश इंटर्न जो नियोक्ता से नौकरी के प्रस्ताव प्राप्त करते हैं, ने पदों को स्वीकार कर लिया है। साठ प्रतिशत उन लोगों के 37% की तुलना में एक भुगतान इंटर्नशिप आयोजित की जो एक अवैतनिक के लिए काम किया। यह भी कहा गया था कि अवैतनिक इंटर्नशिप प्रशिक्षुओं को कम कौशल प्रदान करते हैं क्योंकि वे भुगतान किए गए इंटर्नशिप के विपरीत हैं।

कोलंबिया विश्वविद्यालय के शिक्षक महाविद्यालय में शिक्षा और अर्थव्यवस्था पर संस्थान द्वारा किए गए एक सर्वेक्षण में भी पाया गया कि भुगतान इंटर्नशिप अवैतनिक लोगों की तुलना में इंटर्न के लिए बेहतर अनुभव प्रदान करते हैं। बेशक, कुछ संगठनों के लिए उनके पास भुगतान करने की क्षमता नहीं है। जब यह मामला है, तो छात्रों को यह तय करना होगा कि उनके लिए कितना मूल्यवान अनुभव होगा और यह अंततः उन्हें अपने भविष्य के कैरियर के लक्ष्यों को प्राप्त करने में मदद करेगा।